“一米线栏杆”意味着对人的尊重，意味着对人隐私的尊重。有如当代教育上的“一米线栏杆”。说实在的，越过“一米线栏杆”的事例还真不少:有的老师在批改作业时，孩子做对的题目只打小小的勾，生怕学生骄傲，做错的题目却打了一个大大的叉；父母在给孩子辅导功课，常说:“手往哪儿放？脚怎么总是动个不停？”“站有站相，坐有坐相，给我坐好！” “这一横怎么写长了？这一竖怎么写短了？看，本子都被你擦破了！”考试成绩下来后，家长的希望落空，总是拿自己的孩子和第一名比，总觉得自己的孩子一无是处。于是，忙着给孩子报这个特长班那个补习班。更有甚者:“儿子啊，这么简单的题你都做不起，让老爸说你什么好呢？”随着父母不断地“播种”，孩子渐渐开始相信自己笨了，老师只要出一道题目，说“同学们这道题比较复杂，大家好好想想”，这时孩子情感的闸门立马关起来，第一反应就是:“我笨，我肯定不会。”

　　无论大人小孩，人性中最本质的需求就是渴望得到别人的赏识，就精神生命而言，每一个幼小的生命仿佛都是为了得到赏识而来的人来到世间的。爱因斯坦4岁才会说话，上学后也是“呆头呆脑”的，教导主任曾断言他将来肯定不会有出息。然而，身为机电工程师的父亲在大家都看不起他孩子，孩子也怀疑自己笨的时候，不但没有指责和抱怨，而是想方设法鼓励他，他为爱因斯坦买了一盒积木，然后让全家围坐在他的身边，每搭一层大家都给他一阵热烈的掌声。爱因斯坦的自信一点点复苏了，最终成为一代科学巨人。

　　以上一米线栏杆意味着什么？意味孩子的成长道路犹如跑道和战场，老师家长要站在一米线外为他们多喊“加油”、高呼“冲啊”，尽情地去欣赏他、赞美他，永远为他自豪。切勿毫无距离的指责他。