校园是我们生活中不可缺少的一个场所，它是学生学习的重要场所，对学生 的影响深远，为了给学生提供一个优良的学习场所，营造一个良好的学习环境， 校园文化是十分重要的，校园雕塑是校园文化的重要组成部分，校园雕塑与所有 的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜 在教育意义。校园雕塑通过被解读，使学生不仅掌握一定群体的环境知觉，而且 同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观，受到潜移默 化的影响。下面我们就来详细的了解一下有关校园雕塑作用的相关知识吧。

　　校园雕塑，这种物化了的精神载体，它集中反映了学校这个特定群体的道德 价值观和审美取向，是进行道德教育、审美教育的最好的素材之一。校园雕塑的 隐性教育功效体现在多方面，首先体现为对学生价值判断的影响，这其中传统的 伦理道德和时代的主导思想又表现得十分突出。校园雕塑作为一种精神载体，它 具有文字属性，同样体现“文以载道”的精神。每一座校园雕塑均蕴含有一定的 道德追求，能对学生产生巨大的道德潜化作用，激发学生对道德原则、道德规范 在情绪上的认同，产生共鸣，同时对道德理想、道德建构产生向往之情。在这样 的环境中，在这样的文化影响下，会自然而然地激励学生积极进取、勇于创新。