【天津京翰教育】家长，你好，很多资深的辅导老师认为，想要通过上课外辅导班取得优异的成绩，那么首先要选择有品牌和规模大的机构;注重师资力量，最好是在校的有丰富教学经验的一线教师;其次，要格外注意辅导机构的服务。天津京翰教育是不错的机构，如果您想找一家合适的教育培训机构，可以拨打文章中的400电话咨询，会有专业的老师为您提供咨询服务。

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　　常规课程:小学、初中、高中各年级各学科同步辅导、数学，英语，物理，化学，作文，语文，历史，地理，生物。

　　热门课程:小升初、衔接班、托管班、奥数班 、中考冲刺、高考冲刺、艺考辅导

　　招生范围:小学1-6年级，初一初二初三，高一高二高三。

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　　上课时间:周六日周末、暑假寒假、平时晚上等学生方便的时间。

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　　细观察，会观察，培养学生的观察能力

　　观察是学习物理获得感性认识的源泉，也是学习物理学的重要手段．初中阶段主要观察物理现象和过程，观察实验仪器和装置及操作过程，观察物理图表、教师板书等．

　　（1)观察要有主次

　　如在观察水的沸腾时，要围绕下列问题观察:沸腾前气泡发生的位置、气泡大小、多少，温度计的读数怎样变化?沸腾时观察气泡的变化，温度计的读敷是否有变化?停止沸腾时，温度是否变化?……

　　(2)观察要有步骤       

　　复杂的物理现象，应按照一定的步骤，一步步地仔细观察．如在”研究液体的压迎”实验中，可按以下步骤进行:(1)首先要观察所使用的压强计，用手指挤压压强计盘上的橡皮膜，观察金属盒上的橡皮膜受到压强时，u形管两边液面出现的高度差，压强越大，液面的高度差也越大．(2)将水倒人烧杯中，将压强计的金属盒放入水中，观察u形臂两边液面是否出现高度差，报据观察判断水的内部是否存在压强?(3)改变橡皮膜所对方向，再观察u形管两边的液面，根据观察判断水是否向各个方向都有压强，其大小有什么关系?(4)保持金属盒所在的深度不变，使橡皮膜朝上、胡下、朝各个侧面，比较同一深度，水向各个方向的压强有什么关系?(5)将金属盒放人不同深度，水的压强随深度增加怎样改变?(6)观察在同一深度清水的压强和盐水的压强是否相同?

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