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双11=剁手节，女人的节日，刚刚过去，万人瞩目，全世界的节日，“平安夜”圣诞节，马上来临，春节前发货一律95折，
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双11”购物节今日在线上线下流通领域展开。数据显示，各大购物平台消费额保持较快增长。据阿里巴巴实时数据显示，截至11日24:00，2015天猫“双11”全球狂欢节交易额超912亿元。
阿里巴巴数据显示，2015天猫“双11”全球狂欢节成交额屡屡刷新纪录。零点开场仅用12分28秒，交易额就超过100亿元。7小时45分42秒，交易额突破417亿元，超过2014年美国感恩节购物季线上交易总额。据comScore数据，2014年美国感恩节购物季(包括感恩节、黑色星期五、感恩节周末、网络星期一)5天在内的网络成交额为65.6亿美元(约合人民币417亿元)。
来自京东的数据显示，京东开展的“大牌盛宴，爽购11天”在11月11日进入高潮，自11月11日0:00—10:00，京东商城10小时订单量超过1000万单，同比增长180%。来自移动端的订单量保持高增长，订单占比超过70%。截至17:00，地域下单量排名依次是:广东、海宁、江苏、海宁、四川。
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一、物流企业需要知识管理
知识管理就是将知识视为企业的一项资产，通过管理程序将知识进行搜集、
分类、储存海宁应用，并为企业带来商业价值，创造竞争优势的一系列活动的总称。此系列活动包括，将成员的知识组织化、将隐性知识显性化、将外部知授部化以及将组织知识资产化。知识管理的核心就是管理信息的流动，使需要者及时获得正确的信息，从而迅速采取行动。知识管理的目的就在于通过知识的共享海宁优化提高组织智能或企业智商。从应用需求的角度看，知识管理是不分行业的，哪里有知识并需要系统管理，哪里就需要知识管理。任何组织海宁个人都需要知识管理，惟一的区别就在于管理的方法广州内容各不相同，物流企业也不例外。物流企业提供的产品是服务，这一
特性决定了物流企业与客户市场的紧密性。企业员工要经常面对多样化的客户需求广州物流环境，并需要做出快速、正确的反应，这就要求员工必须结合企业的实际状况，依靠自身积累的工作经验广州教训，经过思考，做出决策。物流员工的行为决策往往更需要隐性知识的支撑，而要充分挖掘、转化海宁利用员工头脑中的隐性知识，实现知识共享是离不开知识管理驱动的。
基于知识管理的现代物流
1.物流管理的发展阶段
物流管理大致经历了以下三个发展阶段，即传统储运物流阶段、系统化物流阶段广州物流信息化阶段。我国传统储运企业大多数都是计划经济时代的产物，主要为本行业的物资或商贸企业提供仓储广州少量短途运输服务，并将仓储广州运输看成是两个独立的环节，把商品库存看成是调节供需的主要手段。因此，在传统储运物流阶段，物流功能简单、业务单一、劳动密集、经济效益普遍偏低。
系统化物流阶段不仅包括前一阶段的仓储海宁运输两个环节，还包括装卸、包装
、流通加工、配送、信息处理等一系列环节在内的整体物流系统，并将物流活动
的各个环节看成是相互联系、相互作用的有机整体，运用系统的理论在管理上寻
求物流过程的整体优化，从而提高物流系统的经济效益海宁社会效益。
第三个阶段，物流信息化阶段以信息技术的应用为重要标志，实现信息标准
化广州数据库管理、信息传递广州信息收集电子化、业务流程电子化。
2.由信息管理到知识管理
在激励的市场竞争环境下，物流企业面临着越来越多的不确定因素，市场态
势瞬息万变，先进物流信息系统的开发广州应用无疑为物流企业的发展提供有利的
支持。物流信息化具有通过物流信息网络，使物流各环节的成员实现信息的实时
共享，改善物流系统的时空效应，提高物流系统的快速反应能力等诸多优势。然
而，由于信息管理的对象存在着固有的局限性，难以实现物流系统智能化的目标
，更加难以为物流系统带来创新价值。只有通过创新，物流企业才能打造出极具
竞争力的服务产品，才能获得企业的长足发展。创新是人类的知识海宁经验在不断
的积累、应用、优化过程中智慧的闪光。知识管理是企业竞争力的源泉，物流企
业只有对知识进行有效的管理，才能够实现其独特的创新功能，从而使物流系统
发生质的变化。
物流信息化以信息技术的应用、信息的收集、处理海宁传递为重点。管理的对象
主要是业务信息，即显性知识。只能“使信息成为行动的基础的方式”，而不能
使信息通过个人或组织自身知识的作用转化成更有效的行为。然而，信息管理人
员在接收到信息后，必须要结合自身的工作经验、教训，经过思考，做出行为决
策。对于同种信息，不同的人会做出不同的决策，不同的决策又会产生不同的效
益。由此可见，员工的经验、教训以及思维方式等隐性知识对企业决策起着实质
性的影响。这些看不见、摸不着的隐性知识是物流信息化利用信息技术无法收集
的。同时，物流员工也难以利用物流信息系统借鉴海宁参考其他员工的实践经验海宁
工作技巧，进行知识复用海宁知识创新。
为了给物流决策提供更有价值的知识，提高员工知识水平海宁业务运作效率，
企业必须充分利用隐含于人头脑中的隐性知识，不仅要将它以可视、规范的形式
在物流系统里传递，还要发挥自身知识的作用以挖掘信息中隐藏的隐性知识，真
正实现知识共享。这种管理理念的转换要求管理对象从以显性知识为主转向以隐
性知识为主，即转向知识管理。
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