中国职业教育行业十四五战略规划及投资竞争力调研报告2024-2030年
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【全新修订】:2024年4月
【出版机构】:中赢信合研究网
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第一章职业教育相关概述
1.1职业教育的定义及分类
1.1.1职业教育定义
1.1.2职业教育分类
1.1.3职业教育特点
1.2职业教育的社会意义
1.2.1人才供给端意义
1.2.2人才需求端意义
第二章典型国家职业教育发展模式及经验借鉴
2.1美国
2.1.1美国教育资本市场
2.1.2职业教育政策扶持
2.1.3职业教育发展情况
2.1.4职业教育发展特点
2.1.5美国职业教育体系
2.1.6职业教育管理体制
2.1.7中等职业教育分析
2.1.8职业教育融资动态
2.2德国
2.2.1德国教育体系分析
2.2.2职业教育发展历程
2.2.3职业教育运行情况
2.2.4职业教育数字化
2.2.5职业教育高学历化
2.2.6职业教育国际化
2.2.7职业教育经验借鉴
2.3英国
2.3.1教育体系分析
2.3.2行业发展历程
2.3.3职业资格体系
2.3.4职业教育特色
2.3.5行业融资动态
2.3.6中英职教合作
2.3.7职教经验借鉴
2.4日本
2.4.1职业体系分析
2.4.2行业发展历程
2.4.3行业驱动因素
2.4.4基本特征分析
2.4.5行业发展启示
2.5印度
2.5.1政策动态分析
2.5.2培训机构发展
2.5.3产业需求分析
2.5.4发展问题分析
2.5.5发展举措分析
2.5.6行业发展机遇
第三章2021-2024年中国职业教育的发展环境分析
3.1宏观经济环境
3.1.1宏观经济概况
3.1.2对外经济分析
3.1.3工业运行情况
3.1.4固定资产投资
3.1.5经济发展预测
3.2社会环境
3.2.1人口规模及构成
3.2.2劳动力供需市场
3.2.3职场转换频率高
3.2.4劳动生产力较低
3.2.5结构性失业人口
3.2.6城镇化发展水平
3.2.7新冠疫情影响分析
3.3教育环境
3.3.1教育事业现状
3.3.2社会教育水平
3.3.3教育经费投入
第四章2021-2024年中国职业教育发展政策分析
4.1职业教育相关政策概述
4.1.1政策发展历程
4.1.2相关政策汇总
4.1.3细分领域政策
4.1.4政策发展规划
4.1.5政策趋势分析
4.2职业教育发展相关政策及战略规划
4.2.1中国教育现代化2035
4.2.2职业教育提质培优行动计划
4.2.3政府逐步重视职业教育发展
4.2.4全民科学素质行动规划纲要
4.2.5教育强国推进工程实施方案
4.2.6中华人民共和国职业教育法
4.2.7推动现代职业教育发展意见
4.2.8职业教育质量提升计划资金预算
4.3职业院校建设相关发展政策
4.3.1职业院校数字校园规范
4.3.2职业教育专业目录(2023年)
4.3.3民办教育促进法实施条例
4.3.4职业学校学生实习管理规定
4.3.5职业学校管理信息系统建设
4.3.6高等职业教育专业设置备案
4.3.7职业院校教师素质提高计划
4.4职业教育产教融合发展政策
4.4.1职业教育产教融合政策推进
4.4.2职业教育产教融合政策问题
4.4.3职业教育产教融合政策建议
4.5职业技能培训相关促进政策
4.5.1职业技能等级制度
4.5.2职业技能培训规划
4.5.3技工教育“十四五”规划
4.5.4青年技能培训行动方案
4.5.5互联网+职业技能培训计划
第五章2021-2024年中国职业教育发展状况分析
5.12021-2024年中国职业教育市场发展状况
5.1.1职业教育发展历程
5.1.2职业教育市场规模
5.1.3职业教育驱动因素
5.1.4职业教育发展现状
5.1.5职业教育经费投入
5.1.6就业压力逐步加大
5.1.7职教市场需求旺盛
5.1.8职业教育发展问题
5.1.9职业教育发展挑战
5.1.10职业教育集团化发展
5.2中国在线职业教育发展分析
5.2.1市场基本分类
5.2.2行业生态结构
5.2.3市场发展规模
5.2.4用户活跃规模
5.2.5整体发展建议
5.2.6未来发展趋势
5.3中国在线职业教育培训用户调研情况
5.3.1用户性别分布
5.3.2用户年龄分析
5.3.3用户学历分布
5.3.4用户偏好分析
5.3.5用户城市分布
5.3.6主要用户画像
5.4中国职业教育产教融合发展分析
5.4.1产教融合政策动态
5.4.2产教融合发展现状
5.4.3产教融合发展问题
5.4.4产教融合发展路径
5.4.5区域职业教育发展
5.4.6产教融合经验借鉴
5.4.7产教融合发展建议
5.5中国职业教育发展的对策分析
5.5.1职业教育行业政策导向
5.5.2职业教育发展对策分析
5.5.3职业教育提质培优策略
5.5.4职业教育高质量发展路径
5.5.5后疫情时代职教发展路径
第六章2021-2024年中国民办职业教育发展分析
6.12021-2024年中国民办职业教育市场发展分析
6.1.1民办职业教育行业定位
6.1.2民办职业教育立法回顾
6.1.3民办职业教育支持政策
6.1.4民办职业教育市场规模
6.1.5民办职业教育市场结构
6.1.6民办职业教育学生人数
6.1.7民办职业教育职工人数
6.1.8民办职业教育竞争格局
6.1.9农村民办职业教育模式
6.1.10民办职业教育并购动态
6.1.11民办职业教育发展趋势
6.2中国民办职业教育发展存在问题
6.2.1民办职业教育行业的核心壁垒
6.2.2生源数量和质量不及公办职业院校
6.2.3我国的民办职业院校师资力量薄弱
6.2.4民办职业院校资金扶持力度不足
6.3中国民办职业教育创新发展策略
6.3.1逐步提高办学质量
6.3.2建设高素质教师队伍
6.3.3民办职业教育创新策略
6.3.4加大经费支持与引导力度
第七章2021-2024年中国中等职业教育发展状况
7.1中等职业教育发展意义分析
7.1.1中等职业教育对社会经济发展的意义
7.1.2中等职业教育对优化教育结构的意义
7.1.3中等职业教育对提高教育水平的意义
7.22021-2024年中国中等职业教育发展态势
7.2.1中等职业教育发展环境
7.2.2中等职业教育发展现状
7.2.3中等职业教育发展规模
7.2.4中等职业教育学生人数
7.2.5中等职业教育师资情况
7.2.6中等职业教育改革状况
7.3中国中等职业教育满意度调查分析
7.3.1调查总体情况介绍
7.3.2中职教育满意度测评结果
7.3.3中职教育发展取得的成绩
7.3.4中职教育发展面临的挑战
7.4中等职业教育发展存在的问题
7.4.1中等职业教育存在较大挑战
7.4.2中等职业教育社会认可度低
7.4.3中等职业学校战略管理问题
7.4.4中等职业教育发展不平衡问题
7.5中等职业教育发展的策略分析
7.5.1优化布局结构
7.5.2加强师资队伍建设
7.5.3缩小经费投入差距
7.5.4提升信息化水平
7.5.5优化专业结构
第八章2021-2024年中国高等职业教育的发展
8.12021-2024年中国高等职业教育发展态势
8.1.1高等职业教育发展综述
8.1.2高等职业教育发展规模
8.1.3中国高职教育发展方向
8.2中国高等职业教育满意度调查分析
8.2.1基本情况介绍
8.2.2高等职业教育满意度
8.2.3高等职业教育学生满意度
8.2.4高等职业教育区域满意度
8.2.5高等职业教育院校满意度
8.2.6高等职业教育认知对比
8.2.7高等职业教育满意度总结
8.3高等职业教育模式改革状况分析
8.3.1高等职业教育实践教学体系构建
8.3.2高等职业教育实践教学体系建议
8.3.3高等职业教育混合所有制改革基础
8.3.4高等职业教育混合所有制改革问题
8.3.5高等职业教育混合所有制改革对策
8.4高等职业教育“走出去”发展状况
8.4.1高职教育“走出去”的特点
8.4.2高职教育“走出去”的现状
8.4.3高职教育“走出去”的对策
8.4.4高职教育企业“走出去”战略
8.5高等职业教育发展的问题与对策
8.5.1中国高职教育发展困境
8.5.2高职院校发展面临挑战
8.5.3高等职教深化改革任务
8.5.4高等职业教育创新路径
8.5.5高职院校高质量发展策略
第九章2021-2024年中国职业技能培训市场发展状况
9.12021-2024年中国职业技能培训市场现状
9.1.1行业相关概述
9.1.2市场规模分析
9.1.3市场发展特点
9.1.4市场需求分析
9.1.5未来发展趋势
9.22021-2024年在线职业技能培训发展分析
9.2.1相关政策支持
9.2.2主要平台概况
9.2.3市场发展现状
9.2.4未来发展策略
9.32021-2024年IT培训市场发展分析
9.3.1行业基本概况
9.3.2行业发展历程
9.3.3培训类别划分
9.3.4行业市场规模
9.3.5市场需求背景
9.3.6市场竞争格局
9.3.7典型企业案例
9.3.8行业发展趋势
9.42021-2024年中国语言培训市场分析
9.4.1行业基本介绍
9.4.2行业壁垒剖析
9.4.3市场行为分析
9.4.4语言培训细分市场
9.4.5语言培训主体规模
9.4.6语言培训融资状况
9.4.7行业问题及其对策
9.52021-2024年体育服务培训市场
9.5.1体育培训政策环境
9.5.2体育培训运行情况
9.5.3体育培训市场规模
9.5.4体育培训主体规模
9.5.5体育培训资本市场
9.5.6体育培训发展思路
9.62021-2024年中国旅游培训市场分析
9.6.1基本类型分析
9.6.2行业基本情况
9.6.3行业主体规模
9.6.4行业发展方向
第十章2021-2024年中国资格认证培训市场发展分析
10.12021-2024年中国会计培训市场分析
10.1.1市场需求分析
10.1.2市场发展现状
10.1.3细分市场分析
10.1.4市场参与主体
10.1.5培训模式创新
10.1.6发展存在问题
10.1.7市场发展策略
10.1.8培训改革思路
10.22021-2024年中国机动车驾驶培训市场分析
10.2.1行业发展历程
10.2.2市场发展规模
10.2.3驾驶培训人次
10.2.4行业政策动态
10.2.5驾培企业数量
10.2.6企业发展困境
10.2.7行业发展对策
10.32021-2024年中国教师资格培训市场分析
10.3.1需求市场分析
10.3.2政策利好因素
10.3.3市场发展规模
10.3.4市场竞争格局
10.3.5市场资本布局
10.3.6行业发展趋势
10.42021-2024年中国建设工程培训市场
10.4.1市场需求分析
10.4.2培训市场规模
10.4.3线上培训市场
10.4.4发展案例分析
10.52021-2024年中国司法培训市场
10.5.1市场需求规模
10.5.2市场发展规模
10.5.3线上培训市场
10.5.4企业竞争格局
10.5.5企业发展案例
10.62021-2024年中国医药卫生培训市场
10.6.1市场需求前景
10.6.2培训市场规模
10.6.3在线教育趋势
10.6.4企业发展案例
第十一章2021-2024年中国企业培训市场解析
11.1企业培训市场发展状况分析
11.1.1市场相关概述
11.1.2企业培训政策环境
11.1.3企业培训发展历程
11.1.4企业培训融资规模
11.1.5在职培训机制探析
11.1.6互联网助力产业发展
11.1.7智能服务提供商案例
11.2企业管理培训市场总体状况
11.2.1产业链分析
11.2.2行业监管情况
11.2.3市场需求分析
11.2.4市场规模状况
11.2.5市场竞争格局
11.2.6行业驱动因素
11.2.7经营模式分析
11.3企业培训市场发展问题及对策建议
11.3.1企业客户(需求侧)问题
11.3.2培训组织(供给侧)问题
11.3.3培训系统(供给侧)问题
11.3.4培训组织发展建议
11.3.5培训系统发展建议
11.4企业培训市场发展前景分析
11.4.1市场发展机遇
11.4.2价值共生趋势
11.4.3产品开发趋势
11.4.4融合创新趋势
11.4.5未来重要抓手
11.4.6企培+元宇宙
第十二章2021-2024年新兴行业人才教育培训市场分析
12.12021-2024年游戏人才教育培训市场
12.1.1游戏人才现状
12.1.2产业链条分析
12.1.3市场发展现状
12.1.4机构发展状况
12.1.5行业投资情况
12.1.6企业发展经验
12.1.7企业发展方向
12.1.8行业发展机遇
12.22021-2024年数字娱乐职业培训市场
12.2.1产业链条分析
12.2.2发展驱动因素
12.2.3市场发展现状
12.2.4市场发展特征
12.2.5行业发展模式
12.2.6典型企业分析
12.2.7未来发展趋势
12.32021-2024年区块链人才教育培训市场
12.3.1全球人才需求情况
12.3.2全球人才培养现状
12.3.3国内人才需求情况
12.3.4国内人才供给状况
12.3.5教育企业融资布局
12.3.6行业人才评定标准
12.3.7教育培训发展痛点
12.3.8典型企业布局动态
第十三章2020-2024年职业教育行业典型企业财务运行分析
13.1中国教育集团控股有限公司
13.1.1企业发展概况
13.1.22019/2022财年企业经营状况分析
13.1.32020/2023财年企业经营状况分析
13.1.42021/2024财年企业经营状况分析
13.2民生教育集团有限公司
13.2.1企业发展概况
13.2.22023年企业经营状况分析
13.2.32024年企业经营状况分析
13.2.42024年企业经营状况分析
13.3传智播客教育科技股份有限公司
13.3.1企业发展概况
13.3.2经营效益分析
13.3.3业务经营分析
13.3.4财务状况分析
13.3.5核心竞争力分析
13.3.6公司发展战略
13.3.7未来前景展望
13.4尚德在线教育科技公司
13.4.1企业发展概况
13.4.22023年企业经营状况分析
13.4.32024年企业经营状况分析
13.4.42024年企业经营状况分析
13.5中公教育科技股份有限公司
13.5.1企业发展概况
13.5.2经营效益分析
13.5.3业务经营分析
13.5.4财务状况分析
13.5.5核心竞争力分析
13.5.6公司发展战略
13.5.7未来前景展望
13.6中国宇华教育集团有限公司
13.6.1企业发展概况
13.6.22022财年企业经营状况分析
13.6.32023财年企业经营状况分析
13.6.42024财年企业经营状况分析
13.7中国东方教育控股有限公司
13.7.1企业发展概况
13.7.2核心品牌分析
13.7.32023年企业经营状况分析
13.7.42024年企业经营状况分析
13.7.52024年企业经营状况分析
13.8中国新华教育集团有限公司
13.8.1企业发展概况
13.8.22023年企业经营状况分析
13.8.32024年企业经营状况分析
13.8.42024年企业经营状况分析
第十四章2021-2024年中国职业教育行业投资发展状况
14.1上市公司在教育培训行业投资动态分析
14.1.1投资项目综述
14.1.2投资区域分布
14.1.3投资模式分析
14.1.4典型投资案例
14.2中国教育行业投融资情况分析
14.2.1市场融资数量
14.2.2市场融资轮次
14.2.3融资区域分布
14.2.4市场融资体量
14.2.5融资细分领域
14.2.6重点融资事件
14.3中国职业教育市场投融资概述
14.3.1高职教育投资特点
14.3.2职校融资模式分析
14.3.3融资外部环境阻碍
14.3.4职校投融资的策略
14.4中国职业教育市场投融资情况
14.4.1市场投融资规模
14.4.2细分市场投融资
14.4.3投融资轮次分布
14.4.4投融资金额分布
14.4.5企业并购情况
14.4.6企业上市情况
14.4.7投融资事件汇总
14.4.8投融资机遇分析
第十五章2024-2030年职业教育行业发展前景及趋势预测
15.1职业教育行业未来发展前景分析
15.1.1职业教育改革新诉求
15.1.2职业教育政策机遇
15.1.3职业教育发展机遇
15.1.4职教高质量发展目标
15.1.5职业教育细分行业发展
15.1.6职业教育行业发展趋势
15.2中赢信合对2024-2030年中国职业教育行业预测分析
15.2.12024-2030年中国职业教育行业影响因素分析
15.2.22024-2030年中国职业教育市场规模预测
图表目录
图表职业教育的分类
图表学历与非学历职业教育的特点
图表职业教育的社会意义
图表2025年中国制造业十大重点领域人才总量与人才缺口预测
图表2017-2023年美国教育科技融资总额
图表2023年美国教育科技企业融资排名
图表2017-2023年美国教育科技平均融资交易规模
图表P-TECH模式“三位一体”的培养路径
图表高中第五、六年级的大学专业课程(以软件工程专业为例)
图表课程中注重普职融通的“软技能”渗透
图表美国职业教育体系
图表德国教育体系
图表德国职业教育学校分类
图表德国联邦政府为促进就业执行的部分职业教育资助项目
图表德国政府在职教数字化领域推出的重要项目
图表德国跨企业培训机构获得的常规资助和数字化特别计划资助
图表德国各类高校中的双元制专业与大学生分布
图表英国教育体系分析
图表英国国家职业资格与普通教育学历具有同等水准
图表英国国家资格等级与学徒制体系
图表日本教育体系情况
图表日本职业教育体系情况
图表2021年GDP最终核实数与初步核算数对比
图表2023年GDP初步核算数据
图表2024年GDP初步核算数据
图表2022-2024年货物进出口总额
图表2021年货物进出口总额及其增长速度
图表2021年主要商品出口数量、金额及其增长速度
图表2021年主要商品进口数量、金额及其增长速度
图表2021年对主要国家和地区货物进出口金额、增长速度及其比重
图表2021年外商直接投资(不含银行、证券、保险领域)及其增长速度
图表2021年对外非金融类直接投资额及其增长速度
图表2022-2024年全部工业增加值及其增长速度
图表2020-2023年规模以上工业增加值同比增长速度
图表2023年规模以上工业生产主要数据
图表2021-2024年规模以上工业增加值同比增长速度
图表2024年规模以上工业生产主要数据
图表2019-2021年固定资产投资(不含农户)同比增速
图表2021年固定资产投资(不含农户)主要数据
图表2020-2023年全国固定资产投资(不含农户)同比增速
图表2023年固定资产投资(不含农户)主要数据
图表2021-2024年全国固定资产投资(不含农户)同比增速
图表2024年固定资产投资(不含农户)主要数据
图表2023年年末人口数及其构成
图表年龄段-历史跳槽次数
图表2017-2023年全员劳动生产率
图表“十二五”-“十四五”中国结构性失业人口规模预测
图表2017-2023年常住人口城镇化率
图表2022-2024年全国幼儿园在园幼儿数及学前教育毛入学率
图表2022-2024年全国普惠性幼儿园在园幼儿数及覆盖率
图表2022-2024年全国义务教育规模及九年义务教育巩固率
图表2022-2024年全国小学在校生规模及净入学率
图表2022-2024年全国初中在校生规模及毛入学率
图表2022-2024年全国高中阶段在校生规模及毛入学率
图表2022-2024年全国高等教育在学总规模及毛入学率
图表2022-2024年普通本专科、中等职业教育及普通高中招生人数
图表2017-2023年本专科、中等职业教育及普通高中招生人数
图表职业教育政策演变
图表2019-2024年我国职业教育相关政策
图表2019-2023年学历职业教育政策汇总
图表2019-2023年非学历职业教育政策汇总
图表2025-2035年中国职业教育行业发展目标
图表2013-2024年中国职业教育市场规模
图表2010-2021年职业教育经费投入
图表2014-2021年高校毕业生人数逐年上涨
图表从服务提供商维度切分
图表从服务模式维度切分
图表在线职业教育细分市场特点
图表在线职业教育行业生态结构
图表B2B2C模式下在线职业教育行业生态结构图
图表不同类型的市场玩家示例
图表2016-2025年中国在线职业教育市场规模
图表2023年在线职业教育头部APP用户活跃规模
图表2021年职业教育培训用户性别&各细分类别男女分布
图表2021年职业教育培训用户年龄&职业分布
图表2021年职业教育培训用户学历&收入分布
图表2021年职业教育培训用户偏好分析
图表2021年职业教育培训用户城市分布
图表职业教育主要用户画像——学生&职场小白
图表国家产教融合型企业名单(一)
图表国家产教融合型企业名单(二)
图表职业教育产教融合发展阶段
图表职业教育深化产教融合的行动路径
图表职普并存的多层次教育体系及其主要路径
图表2014-2021年中国民办中等职业学校数量统计
图表2021年中国各类民办中等职业学校数量占比
图表2014-2021年中国民办中等职业学校招生人数统计
图表2021年中国各类民办中等职业学校招生人数占比
图表2014-2021年中国民办中等职业学校在校生人数统计
图表2021年中国各类民办中等职业学校在校生人数占比
图表2021年中国各类民办中等职业学校毕业生人数统计
图表2021年中国各类民办中等职业学校教职工人数统计
图表2021年中国各类民办中等职业学校专任教师人数统计
图表2021年主要民办高校集团经营数据
图表2020-2023年民办职业教育企业并购事件汇总
图表中国各类行业细分考试举例
图表民办职业学校主营业务收入
图表民办职业学校运营成本
图表2011-2021年我国中等职业学校规模变化趋势
图表2011-2021年我国中等职业学校数量变动情况
图表2011-2021年各省区市中职学校规模变化
图表2011-2021年我国中等职业学校学生规模
图表2011-2021年我国高中阶段职普招生规模及职普比
图表2011-2021年我国中等职业教育师资队伍建设情况
图表2011-2021年我国中等职业教育专任教师生师比情况
图表2022-2024年中国高等教育在学总规模和毛入学率
图表2021年中国普通本专科学生情况
图表全国高等教育满意度
图表东中西部高职教育满意度对比
图表非学历职业技能培训行业定义示意图
图表2022-2024年中国职业技能教育市场规模
图表“十四五”时期职业技能培训主要指标
图表优质线上职业技能培训平台及数字资源推荐名单
图表IT行业与IT培训市场更迭图
图表IT职业教育培训分类
图表2013-2024年中国传统IT技能培训市场规模
图表2015-2024年中国泛IT职业教育提升市场规模
图表2014-2023年软件业务收入增长情况
图表2021-2024年软件业务收入增长情况
图表2013-2021年IT行业平均工资水平
图表拉勾教育商业模式
图表拉勾教育业务模式
图表拉勾教育生态模式
图表拉勾教育盈利模式
图表猎豹移动业务模式
图表中国语言培训细分市场
图表2022-2024年语言培训领域新增企业数量统计
图表2014-2021年语言培训领域融资事件情况
图表2015-2025年中国体育培训赛道市场规模
图表2023年全国范围内体育运动类培训相关企业数量
图表2023年全国范围内体育运动类培训相关企业地域分布
图表体育培训相关企业融资事件
图表2022-2024年中国旅游培训领域新成立企业数量统计
图表会计人员年薪分布图
图表2023年会计培训用户性别比例
图表2023年会计培训用户年龄占比统计
图表2022-2024年我国注册会计师考试报名人数
图表2012-2021年注册会计师专业阶段报名人数和科次
图表会计培训板块龙头公司
图表2022-2024年中国驾驶培训服务市场规模及增速
图表2022-2024年中国驾驶培训人次及增速
图表2022-2024年中国驾驶培训合格人次及增速
图表2022-2024年中国驾驶培训服务企业注册数量及增速
图表2023年中国驾驶培训服务企业注册数量前十地区
图表2015-2024年中国教师资格考试培训市场规模统计
图表2021年教师培训营收规模
图表2013-2021年部分教师培训服务类机构投融资案例
图表部分教师考试及教师服务机构情况一览
图表2012-2023年中国建筑行业从业人数统计
图表2022-2024年中国建工类资格考试报名人数统计
图表2022-2024年中国建工类资格考试培训行业市场规模统计
图表2022-2024年中国建工类资格考试培训行业在线化率走势
图表2022-2024年中国法考培训行业市场规模统计
图表2022-2024年中国法考培训行业在线化率走势图
图表2017-2023年年末卫生技术人员人数
图表2022-2024年中国医药护及大健康领域主要资格考试报名人数统计
图表2022-2024年中国医药护及大健康资格考试培训行业市场规模统计
图表2022-2024年中国医药护及大健康资格考试培训行业在线化率走势
图表金英杰商业模式和竞争优势
图表中国职业教育及企业培训相关政策梳理
图表企业培训行业的发展历程-培训组织视角
图表企业培训行业的发展历程-培训系统视角
图表2013-2023年中国企业培训行业融资规模与数量
图表2013-2023年中国企业培训行业分赛道累计融资金额与数量
图表云学堂智能学习解决方案(云平台+云内容+云服务)×AI
图表中国企业管理培训产业链
图表2022-2024年中国新登记企业数量及增长情况
图表2023年企业培训需求较上年变化情况
图表2022-2024年中国企业管理培训市场规模统计及增长情况
图表中国企业客户进行学习项目设计过程中存在的主要问题
图表中国企业培训组织面临的主要挑战
图表中国企业培训系统面临的主要问题
图表培训组织业务迭代路径及平台化发展思路
图表培训系统厂商的潜在发展方向
图表培训组织与培训系统的潜在竞争与合作机会
图表传统开发与低代码开发对比
图表基于企业知识管理的场景化学习
图表数智技术发展趋势与元宇宙
图表2024年各地区代表城市人才招聘需求状况
图表中国数字娱乐职业培训产业链
图表中国数字娱乐职业培训的企业链图谱
图表中国数字娱乐职业培训市场规模
图表中国数字娱乐职业培训的市场特征
图表中国数字娱乐职业培训的业务流程
图表中国数字娱乐职业培训的主要授课形式
图表奇迹曼特的教学模式和战略布局
图表完美动力教育的课程体系及优势
图表全球开设了区块链课程的院系分布
图表2010-2024年中国区块链相关企业数量走势图
图表2011-2024年全球区块链专利申请情况
图表2022-2024年中国高校区块链课程列表
图表2015-2024年中国高校区块链实验室列表
图表2015-2024年中国高校区块链实验室列表(续)
图表中国区块链培训课程类型分布
图表区块链职业教育项目融资披露
图表区块链模块与专业领域的对应关系
图表区块链行业技术人才岗位分布
图表2018/2019-2019/2021财年中教控股综合收益表
图表2018/2019-2019/2021财年中教控股分部资料
图表2018/2019-2019/2021财年中教控股收入分地区
图表2019/2020-2020/2022财年中教控股综合收益表
图表2019/2020-2020/2022财年中教控股分部资料
图表2019/2020-2020/2022财年中教控股收入分地区
图表2020/2021-2021/2023财年中教控股综合收益表
图表2020/2021-2021/2023财年中教控股分部资料
图表2020/2021-2021/2023财年中教控股收入分地区
图表2019-2021年民生教育综合收益表
图表2019-2021年民生教育分部资料
图表2019-2021年民生教育收入分地区资料
图表2020-2023年民生教育综合收益表
图表2020-2023年民生教育分部资料
图表2020-2023年民生教育收入分地区资料
图表2021-2024年民生教育综合收益表
图表2021-2024年民生教育分部资料
图表2021-2024年民生教育收入分地区资料
图表2019-2024年江苏传智播客教育科技股份有限公司总资产及净资产规模
图表2019-2024年江苏传智播客教育科技股份有限公司营业收入及增速
图表2019-2024年江苏传智播客教育科技股份有限公司净利润及增速
图表2020-2023年江苏传智播客教育科技股份有限公司营业收入分行业、产品、地区
图表2019-2024年江苏传智播客教育科技股份有限公司营业利润及营业利润率
图表2019-2024年江苏传智播客教育科技股份有限公司净资产收益率
图表2019-2024年江苏传智播客教育科技股份有限公司短期偿债能力指标
图表2019-2024年江苏传智播客教育科技股份有限公司资产负债率水平
图表2019-2024年江苏传智播客教育科技股份有限公司运营能力指标
图表2019-2021年尚德在线教育综合收益表
图表2019-2021年尚德在线教育分部资料
图表2020-2023年尚德在线教育综合收益表
图表2020-2023年尚德在线教育分部资料
图表2021-2024年尚德在线教育综合收益表
图表2019-2024年中公教育科技股份有限公司总资产及净资产规模
图表2019-2024年中公教育科技股份有限公司营业收入及增速
图表2019-2024年中公教育科技股份有限公司净利润及增速
图表2020-2023年中公教育科技股份有限公司营业收入分行业、产品、地区
图表2019-2024年中公教育科技股份有限公司营业利润及营业利润率
图表2019-2024年中公教育科技股份有限公司净资产收益率
图表2019-2024年中公教育科技股份有限公司短期偿债能力指标
图表2019-2024年中公教育科技股份有限公司资产负债率水平
图表2019-2024年中公教育科技股份有限公司运营能力指标
图表2019-2021财年宇华教育综合收益表
图表2019-2021财年宇华教育分部资料
图表2019-2021财年宇华教育收入分地区资料
图表2020-2022财年宇华教育综合收益表
图表2020-2022财年宇华教育分部资料
图表2020-2022财年宇华教育收入分地区资料
图表2021-2023财年宇华教育综合收益表
图表2021-2023财年宇华教育分部资料
图表2021-2023财年宇华教育收入分地区资料
图表中国东方教育三大核心品牌主要情况
图表2019-2021年东方教育控股综合收益表
图表2019-2021年东方教育控股分部资料
图表2019-2021年东方教育控股收入分地区资料
图表2020-2023年东方教育控股综合收益表
图表2020-2023年东方教育控股分部资料
图表2020-2023年东方教育控股收入分地区资料
图表2021-2024年东方教育控股综合收益表
图表2021-2024年东方教育控股分部资料
图表2021-2024年东方教育控股收入分地区资料
图表2019-2021年新华教育集团综合收益表
图表2019-2021年新华教育集团分部资料
图表2019-2021年新华教育集团收入分地区资料
图表2020-2023年新华教育集团综合收益表
图表2020-2023年新华教育集团分部资料
图表2020-2023年新华教育集团收入分地区资料
图表2021-2024年新华教育集团综合收益表
图表2021-2024年新华教育集团分部资料
图表2021-2024年新华教育集团收入分地区资料
图表2023年A股及新三板上市公司教育培训行业投资规模
图表2024年A股及新三板上市公司教育培训行业投资规模
图表2023年A股及新三板上市公司教育培训行业投资项目区域分布(按项目数量分)
图表2023年A股及新三板上市公司教育培训行业投资项目区域分布(按投资金额分)
图表2024年A股及新三板上市公司教育培训行业投资项目区域分布(按项目数量分)
图表2024年A股及新三板上市公司教育培训行业投资项目区域分布(按投资金额分)
图表2023年A股及新三板上市公司教育培训行业投资模式
图表2024年A股及新三板上市公司教育培训行业投资模式
图表2021-2024年A股及新三板上市公司在教育培训行业投资项目列表
图表2024年教育行业融资轮次分布
图表2024年教育行业融资地域分布
图表2024年教育行业融资体量个数
图表2024年教育行业各细分领域融资次数
图表2024年教育行业融资事件
图表2022-2024年职业教育投融资情况统计
图表2023年职业教育细分品类投融资情况统计
图表2023年职业教育投融资轮次统计
图表2023年职业教育投融资金额统计
图表2014-2023年国内职业教育赛道并购情况
图表2012-2024年非学历职业教育赛道上市公司
图表2012-2024年上市的非学历职业教育机构资本市场表现
图表2023年中国职业教育融资情况
图表中赢信合对2024-2030年中国职业教育市场规模预测