铜陵清代佛像收藏

　　三十二相和八十种好都是诸佛的共同特征，单从形貌，实在无法辨别。雕塑家只好根据经典，用不同的标志来塑造各种尊像。尤其是造像的手势，更有严格的规定，只需要察看双手的位置、手指的屈伸、所持的物件和穿戴的服饰，便可以辨识出这造像是释迦牟尼佛、阿弥陀佛、师佛还是地藏菩萨了。这种手和指现的手势，佛教称为“手印”，如果不懂这些形貌标志，便识别诸佛、菩萨造像的尊号了。中国的佛窟佛教自西汉末年传来中国，而塑造佛像却在南北朝才开始。北朝开凿了敦煌、云岗、龙门三大佛窟，塑造了无数大大小小的佛像。到了隋、唐，佛教的传播辉煌灿烂，造像的风气更日益普及了。

　　不过，幸得着名喜马拉雅艺术学者杰夫?瓦特 (Jeff Watt) 开设网站喜马拉雅艺术资源，当中载列逾66,000张图片，值得新进藏家参考。图解佛像收藏知识与指南二、历久弥新崔仕廷表示佛教凋塑市场时有波动，藏家对不同时期或风格作品的喜好会经常改变，但不论时期，品相俱佳的杰作也具有收藏价值。”品质无惧时间考验。”唐/宋 弥勒佛铜像；高4 1/2吋 (11.4公分)，附西藏显贵钤印；估价:美元10,000–15,000。此像及下图所示的佛像将于9月17至18日纽约佳士得中国瓷器及工艺拍卖上推出佛教凋塑的品相取决于多个因素，包括凋塑的风格造型、题材的罕有程度及凋刻工艺。种种因素集合起来，便成为难能可贵的精美凋像。

　　孝亲的范围很广，父母对我们有养育之恩，我们除了养父母之身还要养父母之志，养父母之心呀！让父母常生欢喜快乐，才是尽孝。父母期望我们成圣成贤，希望我们在社会上做好人，为社会大众造福。如果我们做不好就是不孝。父母希望子女有智慧、有道德、有学问、有能力，子女做不到，这是不孝。从小处看，童年做学生，功课不好，使父母操心失望，也是不孝。在学校里品德不好，不孝。身体不好也不孝。不尊敬老师也不孝。不能与同学和睦相处也不孝。成年之后进入社会，不服从领导的安排，令父母忧心也是不孝。不能与同事互相合作，不孝。不能善待员工也是不孝……。由此可知，孝道之广大，佛法所说，尽虚空、遍法界，唯一孝道而已矣。

　　佛像头后表现出的圆型光环。有合铸与分铸两种。合铸者即在背光上表达出来，用浮雕或线刻形式；分铸者一般多在不用背光的前提下产生，形式以透雕为主。早期佛像以合铸头光为主，隋代后则出现分铸透雕形式。其纹饰有两类:一是同心圆的多层光环式；二是莲花形式。