本科学报 湖北函授大学学报 杂志社征稿

名称:本科学报 湖北函授大学学报 杂志社征稿

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更新时间:2021-01-20

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详细说明

  刊名:湖北函授大学学报

  JournalofHubeiCorrespondenceUniversity

  主办:湖北开放职业学院

  周期:半月

  出版地:湖北省武汉市

  语种:中文;

  开本:大16开

  ISSN:1671-5918

  CN:42-1453/G4

  复合影响因子:0.113

  综合影响因子:0.066

  历史沿革:

  现用刊名:湖北函授大学学报

  创刊时间:1994

  《湖北函授大学学报》杂志简介:

  《湖北函授大学学报》坚持以“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索函授教育、教学及管理诸方面的,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

  《湖北函授大学学报》主要栏目:

  高等教育研究、专论、理论学习与探索、教与学、高职教育论坛

  编辑:编辑汪老师编辑范老师

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  《湖北函授大学学报》2014年08期目次

  论社会实践与研究生综合能力的提升严丹1-2

  高职学生顶岗实习管理的现状、问题与对策张文金3-4

  高校推进中国特色社会主义“三进”的思考邹立莉5-6

  深化校企合作内涵推进校企文化融合魏岚7+11

  基于我国民办高等教育中长期发展的几点思考文华伟8-9

  浅析高职院校学生管理质量监控体系的构建鲁禄,冯永斌10-11

  非营利性民办高校教师工作绩效评价研究王丹12+28

  新时期高校院系办公室创新管理对策浅析陈瑶瑶13-14

  新形势下高职校报面临的机遇与挑战徐敏15-16

  高校档案编研的发展现状及应对策略庄顼琦17-18

  高职教材建设的思考与可行性建议汪元慧19-20

  教师顶岗实践锻炼的管理标准董先21-22

  西部少数民族地区高职院校人文素质教育体系构建探索张海涛23-24

  浅谈高校辅导员如何利用新媒体平台开展思想政治教育梁丹25-26

  新时期学生党员应具备素质探析与保持党员先进性对策王康民,崔自友27-28

  基于大学生思想政治教育实效性的现状与展望研究周刚29-30

  艺术院校基层党建工作模式创新探究李丽娜31-32+38

  论新形势下高校学生班长的职责与工作方法祝信刚33-34

  浅论微信时代大学生思想政治教育如何借力秦崭崭35-36

  加强高校后勤工作的服务育人功能之我见许淑贞37-38

  学生助理辅导员选拔体系优化研究皮正宏,范鑫,王传邈39+43

  基于协同理论的高校学生宿舍新型管理模式研究黄丽军40-41

  高校辅导员素质的现实境况及养成佳经徐保超42-43

  谈学生馆员的自治管理———以贵州师范大学白云校区图书馆为例涂丽44+46

  大学生体质健康测试中存在的问题及解决对策王忠礼45-46

  大学生自我概念和成就目标、学习投入的关系叶颖瑜,何林建47-48

  贯彻行政法基本原则提升我国政府信任陆嘉汝49-50

  德育在价值多元境遇下的应答董友福51-52

  解析现阶段青少年社会主义核心价值观张会军53-54

  村民民主监督:破解中国农村基层民主建设难题的必由之路程博55-56

  《共产党宣言》的世界历史理论与东方社会主义张千慧57-58

  马克思与亚当斯密政府职能观之比较徐佩文59-61+82

  当前新农村文化建设存在的主要问题及对策杜防62-63

  社会关系网络与城市社区整合许俊霞64-65

  经典管理定律旅游应用研究之思考游庆军66-67

  房产税改革试点现状及完善措施马祥山68-69

  在网络治理的视角下我国政府公信力的提升途径魏玲70-71

  是洪水猛兽还是春风送暖?———数字时代语境下传统学术期刊的发展浅析张丽72-73

  红色管理优化我国民营企业管理的功能探析漆小帝74-75

  中华文化:促进民族认同的载体王志立76-77

  公共部门“临时工”现象由谁负责?———基于延安城管暴力执法事件的思考陈燕78-79

  浅析社会历史条件视域下“劳动价值论”的发展王鑫80+90

  服装设计的知识产权保护模式廖子珣81-82

  浅说房屋征收与补偿的实践和加强法治政府建设刘旭83-84

  浅析违反合同法中附随义务的责任赵琳85-86

  微时代下的网络“草根”舆论分析邹建波87-88

  近现代学前教育发展趋势及其对学前教育专业建设的启示姜玉海89-90

  论自我教育在思想政治教育中的作用姜瑾91-92

  由双非儿童谈香港与大陆的教育区别冷冰洁93-94

  论体育欣赏对少数民族发展的作用研究周凯95-96

  多维互动式教学模式在高职法律实训教学中的实践探索黄树标97-98

  在“1.5+1+0.5”培养模式下如何分阶段提升旅游管理专业学生的语言专业素质王福英99+107

  关于经贸类专业实施工学交替过程管理的思考蔡滟100-101

  基于任务驱动的高职《建设法规》课程教学改革探索冯倩102-103

  名师工作室的“名”与“实”冯静,王建104-105

  体验式教学对高校音乐教学的作用叶新106-107

  当前高校体育教学改革的现状和对策研究贾绍峰108-109

  大学校园课余田径训练的组织与管理覃文进110-111

  从语用失误看日语教学———以青岛滨海学院日语专业为例李桂华112-113

  对科技日语翻译中词义选取问题的探讨卢晶114-115

  SNS-WIKI整合系统中网络学习共同体构建探究阳有明116-117

  教育技术新视野的课程发展研究单祖辉118-119

  “以证代考”模式在计算机基础教学中的应用赵璐华120+122

  小组讨论教学法在高职《供应链管理》中的应用龚月琴121-122

  烹饪工艺与营养专业建设探索———以扬州商务高等职业学校为例王蓓123-124

  浅析财务会计改革尚需完善的几个问题宁瑞鹏125-126

  大学公共英语教学呼唤多元化———现阶段大学公共英语教学存在的问题及对策姚丽文127-128

  本刊声明128

  从学生视角看大学英语教学问题以及解决策略石明明,白连弟129-130+136

  显性教学在改善大学英语写作僵化现象中的作用王钏力131-132+138

  语用理论在当前高校口译中的应用刍议杨莉莉133-134

  跨文化视域下的新闻翻译策略论析刘纯135-136

  英语议论文衔接机制特点分析李妍妍137-138

  建构主义理论下的大学英语听力教学策略研究曾爱华139+166

  文学视角下的大学英语阅读教学安晓芳140-141

  分层教学模式在开放教育大学英语网考中的应用与实践朱桃英142-143+151

  对吉林省旅游景点公示语翻译状况的研究张银帙144-145+160

  由周哈里窗看大学生英语学习中的经验识解模式李妍妮,唐艳玲146-147

  “言外之意”———论间接言语行为理论与英语教学周泉148-149

  基于语料库的if条件句习得研究张黎,王亚楠150-151

  三个平面理论视角下汉英基本语序的异同樊瑶152-154+162

  基于文化比较的大学英语教学方法改革朱翠华155-156

  对ESP教材评价标准的探究———以《领先商务英语综合教程1》为例娄丽雯157-158+164

  商务英语说明书特点及结构研究李洁159-160

  《蝇王》中的异质空间探析罗燕161-162

  从《警察与赞美诗》探析欧.亨利写作风格张建花163-164

  《凯恩河》中艾米丽形象之刍议王晓巍165-166

  艾米丽的自我建构之旅许玲167+192

  《饥饿艺术家》的黑色幽默性解读梁惠君168-169

  盖茨比是否爱黛西程飞瑶170-171

  略论庐隐小说中的悲剧女性形象汪羽旎172-173

  解析《简爱》中女性意识的觉醒于淼174-175

  欧阳炯生平研究中的几个问题杨兴涓,李延芳176-177

  论戴厚英小说中的人道主义徐志蔓178-179

  面对死亡的拷问———论祥子与阿Q的人格及其关系赵洪星,陶禹含180+187

  论《寻找无双》中“追寻”的不确定性及文本张力龚茂181-182

  天津租界的文学想象杨宇霄183-184

  论肌理语言在丝网版画创作中的表现形态欧飞飞185-187

  透过钢琴谈文化王珈188-189

  试论王安忆英译作品的出版与传播张智明,陈珊190-192

  论贝多芬《G大调第四钢琴协奏曲》的音乐特征与演奏方法刘高扬193-194