多形式开展宣传活动

　　结合市政府创城创卫精神，将废旧商品回收利用教育纳入集体学习计划，促使全体师生加深对我国能源短缺和环境脆弱基本国情的认识，增强节能环保的历史责任感和强烈的忧患意识，进一步明确废物利用的必要性和紧迫性，进一步加深对科学发展观的认识和把握，牢固树立节约意识、环保意识和效益意识。

　　（一）加大节能宣传的力度和密度

　　1、各校精心准备，从教师做起，以身作则，积极参与以节资、节电、节水、节约办公用品为重点的节能降耗活动，倡议全体师生积极参加各种节能活动。

　　2、搜集国家有关节能的方针政策以及各种节能知识的小文章，组织师生在校会、班会上集中学习，普及废旧商品回收利用、生活垃圾分类、流通领域节能减排及污染防治的知识，提高师生节能意识。

　　3、在公共场所张贴节能宣传画，在水房、洗手间等地张贴节约用水的提示标识，使资源节约意识深入人心。

　　（二）开展各项绿色回收宣传活动

　　1、学校共青团、少先队组织积极引导广大师生从我做起，从小事做起，从点滴做起，勤俭节约，做节约能源、保护环境的使者。教师以身示范，随时随地有意识地教育、引导和提示学生树立环保意识，养成节约习惯。

　　2、开展国旗下的讲话 “废物利用学校行动”、主题班队会 “我身边的可回收废品”。

　　3、利用墙报、板报、标语等多种方式，在广大师生中开展节能、环保宣传活动，营造良好氛围。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容，以综合实践的形式，纳入学校课堂教学，真正落实节能环保、废物利用进学校、进课堂。

　　4、走出校园，寻找身边可回收的废旧商品，向家长宣传废旧商品回收知识，带动身边亲友共同参与废旧商品物资回收利用节能活动。

　　今后，我们将继续努力，总结经验得失，努力营造节能校园文化氛围，常抓不懈，使节能环保成为全体师生的自觉行为，成为我乡学校的一项日常工作。