校园文化是一所学校综合实力的反映，校园文化的核心竞争力主要表现在文化的凝聚力和创造力，优秀的校园文化能赋予师生独立的人格、独立的精神，激励师生不断反思、不断超越。所以，校园文化建设是学校发展的重要保证。

　　卡通为美学形式所衍生的创意形式越来越多样化，“卡通”必将成为一种主流化的生活审美品位。卡通雕塑形式的出现和发展趋势暗合当下人们的欣赏习惯和审美方式，具有很强的发展活力，卡通雕塑一个不变的主题就是“青春和活力”。卡通雕塑在造型上与注重表现物象客观结构为主的写实性雕塑不同，它更加侧重于形象的特征提炼，在对物象深入观察和研究的基础上提炼最主要的特征，舍去繁琐的细节，使作品的造型既具备本身特征，又简洁概括，线条流畅，具备较强的艺术表现性。随着生活节奏的加快，物质生活极大丰富，信息传播的方式和速度也是日新月异，人们更加乐于选择欣赏表现直接，视觉效果强烈的东西。因此卡通雕塑多使用高明度高饱和度的颜色，在色彩的运用上也比较自由，甚至可以脱离物象的固有色调，而主观赋予其五彩斑斓的颜色，从而使观众获得更加丰富的视觉效果和联想空间。

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　　在校园里我们经常看到的校园雕塑都是对在校学生有着重要的教育意义，在人们的眼里校园雕塑是校园文化的一种沉淀，而通常我们所见到的校园雕塑都是那些非常有文化的名人。例如:世界十大文化名人之首的孔子、孟子、老子等等这些我国历史上非常著中的人物。校园里有了它们的存在更加的激励着一代代的莘莘学子。吉祥物卡通代表校园企业品牌形象，玻璃钢校园卡通人物雕像，读书背书包的卡通人偶塑像。已成为学校推动校园文化雕塑的一项重要举措。提升学校品牌形象景观卡通雕像是一所学校立足于教育之本，立足于当地人文、历史，自然生长的具有自身鲜明特色的“思想、行为、环境通过理念和行为的执行，通过环境育人的促进；内化于心，外化于形；经过不断的坚持、优化、提升、以凝聚师生力量，统领学校发展，是学校的根基和灵魂。优美的校园环境有着春风化雨，润物无声的作用，这是校园文化雕塑的基础。学校加大校园环境美化力度，力求绿中求美，美中求乐。师生在优美的校园环境中天天欣赏美、感受美，慢慢发展到珍惜美、发现美、创造美。美好的事物总会让人心情愉悦。 

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　　校园吉祥物是学校标识文化的重要组成部分，更是校园文化理念的展示。校园雕塑并非独立存在，需要和校园环境有机融合在一起的，且要积极烘托突出主题，这样才能形成自己独有的校园环境雕塑体系，使雕塑在校园文化建设中发挥其作用。         校园卡通雕塑顾名思义就是指通过一些卡通人物可爱的外形来塑造成艺术品，以艺术品的形象更加形象生动，直观的表现出来，深受广大人民群众的喜爱，尤其是更受到儿童的追捧与欢迎。而且在一些城市中也可以看到卡通雕塑的影子，它的出现使原本单调的城市变得充满活力起来。