学校特色文化玻璃钢书本雕塑既可点缀园景，又可成为园林某一局部甚至全园的构图中心。玻璃钢书本雕塑由于其具有成型便当、可设计性强、轻质高强以及造价相对低廉等诸多优点，创意玻璃钢雕塑，因而，玻璃钢雕塑较多成为广场、商业网点、生活小区及游乐场所的标志物。

　　雕塑是归于园林中的艺术雕塑品，其影响之深，效果之大，感受之浓远胜过其它景物。一个规划精巧、造型美丽的雕塑犹如装点在大地中的一颗明珠，光彩照人，对美化环境、进步人们的日子情味，提高空间的艺术档次文明内在，使环境充满活力与情味，雕塑起着举足轻重的效果。雕塑主要是指具有观赏性雕塑，具有一种激烈感染力的造型艺术，雕塑来源于生活，往往却予人以比生活自身更完美的欣赏和玩味，它美化人们的心灵，熏陶人们的情趣，赋予园林明显而生动的主题、共同的精神内在和艺术魅力。

　　玻璃钢书本雕塑是校园文化的象征，是校园文化的重要组成部分，在校园文化中占有重要的角色位置。吉祥物的设计，表达着学生和家长共同期望的吉祥和美好。

　　目前，对校园文化概念的阐述众说不一。人们通常把校园文化分为广义和狭义两类。广义的校园文化常指学校存在方式的总和，即，包括学校物质文化、学校制度文化和学校精神文化。狭义的校园文化常指以学校课外文化活动为主要内容的文化氛围和精神。

　　校园文化在当今高等教育中应该发挥重要的作用，校园文化是常新的，但是是能够保持永恒魅力的，是能够唤起青年一代心灵的，是能够激发青年学生激情，是能够唤起青年一代高尚的、独立的人格追求和高尚的道德追求。比如校园的时代性活动等。

　　校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养跨世纪人才具有深远意义。

　　校园文化建设可以极大提升学校的文化品位校园文化建设的终极目标就在于创建一种氛围，以陶冶学生的情操，构筑健康的人格，全面提高学生素质。

　　校园文化建设包括学院物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的全面、协调的发展，将为学校树立起完整的文化形象。

　　校园文化是一所学校综合实力的反映，校园文化的核心竞争力主要表现在文化的凝聚力和创造力，优秀的校园文化能赋予师生独立的人格、独立的精神，激励师生不断反思、不断超越。所以，校园文化建设是学校发展的重要保证。