八爪鱼教育是一体化创客教育供应商，steam教育和创客教育相融合，是当今社会发展的趋势。而创客空间则是创客教育的依托，它的设计特点又是怎样的呢？

　　封闭式开放式创客空间设计特点:

　　一般情况下，学校普遍选用60～100平米的标准教室作为独立的STEAM/创客空间。在发达地区，部分有条件的学校会将较大空间改修为创客空间，比如说200～500平米的校内小礼堂、地下车库等。为了盘活现有资源，学校普遍会同时充分利用实验室、数字探究室、社团活动室、实训室、科技馆等校内外资源，达到降低建设成本，打造多主题创客空间的目的。

　　近两年，学校打造“一站式”STEAM/创客空间设计的发展趋势比较明显，即把多种不同主题领域(编程电路、机器人、3D打印、电脑设计等)集中在一个空间内，支撑学生“一站式”完成探究学习和创意设计。另外，学校不再单纯依赖特色工具(例如:3D打印机、激光切割机等)进行功能分区设计，而是以应用为导向，设置不同的主题专区，让学生根据兴趣和创造需求，快速找到所需资源。

　　常见的主题STEAM/创客空间，涵盖电脑设计、人工智能、创意智造、影视创作、体育竞技、能源农业等不同领域，包括VR实验室、创新实验室、机器人实验室、无人机教室、创意智造空间、航海模型教室、航空航天模型教室、车辆模型教室、陶艺教室、手工创作教室、虚拟校园电视台、微视频制作教室等。

　　开放式STEAM/创客空间的设计特点

　　开放式STEAM/创客空间主要包含学校教学楼的大厅、走廊、楼梯，以及学校的操场等公共场地。这些区域的设计趋势是“重功能、重展示、轻装修”，学校应重点展示学生的创新科技成果，展示方式包括在大屏上播放视音频、在公共区域设置实物成果展示区等，让学生在课间经过时，随时看到同学和自己的创新成果，进一步激发学生的创造热情。同时，学校可以在公共区域设置可移动的创客工具体验区，让学生在短时间内体验动手操作和简单创新创造的乐趣。